Mit Begeisterung, Meisterschaft, Professionalität und profundem Wissen NLP-Techniken Um persönliches Wachstum zu fördern, prof. und der Autor Mariano Laudisi erklärte den Anwesenden, wie es möglich ist, Schüler Schritt für Schritt zur Praxis des täglichen Glücks zu führen.
Ja, denn eines ist sicher: Glück, wahres Glück, ist kein flüchtiger Moment, sondern ein Gefühl, eine Lebensweise trotz der Höhen und Tiefen, denen wir alle täglich ausgesetzt sind.
“Das Projekt „Schule des Glücks“ entstand nach einer ziemlich dunklen Zeit in meinem Leben, einer Zeit, in der alles um einen herum zusammenzubrechen scheint und man nicht die Kraft hat, darauf zu reagieren. Das zufällige Lesen eines Buches über emotionale Psychologie öffnete meinen Geist und mein Herz für neue Möglichkeiten. Ich hatte gerade erst angefangen, an der Schule zu arbeiten, rief die Institutsleiterin an und sagte ihr, dass ich sie sehen wollte, um ein Projekt vorzustellen. Kurz darauf entstand auch das Buch „The School of Happiness“.“, sagte Laudisi, der ebenfalls stehen blieb, um die Fragen des Bibliothekars zu beantworten Pasquale Braschi, Moderator des Treffens.
Mit Anekdoten, Beispielen und Episoden, an denen sowohl Erwachsene als auch Kinder beteiligt waren, gelang es Professor Laudisi, die Anwesenden in Atem zu halten und sie dazu einzuladen, darüber nachzudenken, wie es möglich (und auch wünschenswert) ist, schon in jungen Jahren den Weg zum Glück einzuschlagen.
“In der Schule schlagen die Lehrer, die die in meinem Buch beschriebenen Methoden und Techniken anwenden, mit den Kindern Workshops und Aktivitäten vor, um die Emotionen hervorzuheben, die die Schüler während der an den Schreibtischen verbrachten Stunden empfinden. Wir müssen uns auf den emotionalen Aspekt konzentrieren, um das Beste aus jedem Jungen/Mädchen herauszuholen. Lehrer können sich nicht länger auf die sterile Vermittlung von Vorstellungen beschränken, wir sind keine Wissenschaftskommunikatoren“, betonte Laudisi.
Mit dem Licht in den Augen derer, die sich bewusst sind, dass das Lehren eine echte „Berufung“ bedeutet, leitete Mariano Laudisi die Lehrer und Menschen, die bei der Präsentation seines Buches anwesend waren, dazu an, sich selbst zu erforschen, über den Schein hinauszugehen und ein befriedigenderes und glücklicheres Leben aufzubauen Leben.
Wer täglich mit Jugendlichen zu tun hat (also auch Erzieher und Eltern), trägt eine große Verantwortung: junge Menschen, die desorientiert und ängstlich sind und sicherlich fragiler sind als frühere Generationen, bei der Schaffung eines persönlichen „Ich“ zu begleiten, das weiß, wie es geht Eine starke und sichere Identität aufbauen, um den Schwierigkeiten des Lebens bewusst zu begegnen.
Die Schule des Glücks ist keine Methode, die Lernen, Engagement und Konzentration vermeidet. Andererseits. “Wenn du dich gut fühlst, kannst du in der Schule viel mehr tun, Es gibt viele Kinder, die ohne jegliche Motivation in die Schule kamen und mit diesem Projekt außergewöhnliche Ergebnisse erzielten“, versichert Laudisi.
Zu den Werkzeugen, die Lehrern zur Verfügung stehen, die ein bisschen gesundes Glück in ihren Unterricht bringen möchten, gehören die Glücksbox, das Glücks- und Dankbarkeitstagebuch, Klassenmeditation und andere persönliche Wachstumstechniken von Laudisi, die Schüler in ihrer Schullaufbahn emotional unterstützen können.
Die neuesten Statistiken über Schulabbrecher und das Unwohlsein Jugendlicher in der Schule sind ein handfester Beweis dafür, dass die Schullaufbahn immer riskanter und holpriger wird.
Laudisi hat keine Zweifel, und er hat es den Anwesenden direkt und ohne Umschweife vermittelt: Um glückliche Kinder großzuziehen, braucht man heute Eltern und Lehrer glücklich bewusst.
