„Es war keine Propaganda, sondern eine Reflexion über die Verfassung.“ Die Livorno-Oberschule wird von rechts beschuldigt und verteidigt die Lektion über Migranten

Für das Lehrpersonal des Liceo Enriques in Livorno war das Studententreffen mit Tommaso Stella am 16. April eine Gelegenheit, über die Werte der Verfassung nachzudenken. Eine Möglichkeit, anhand der Geschichte eines direkten Zeugen das aktuelle und dramatische Problem der Verletzung der Rechte von Migranten im Mittelmeerraum anzusprechen. Aber für die […]

Für das Lehrpersonal von Enriques-Gymnasium in Livornodas Studententreffen mit Thomas Stella Der 16. April letzten Jahres war eine Gelegenheit, darüber nachzudenken Werte der Verfassung. Eine Möglichkeit, anhand der Geschichte eines direkten Zeugen das aktuelle und dramatische Thema anzusprechen Verletzung der Rechte von Migranten im Mittelmeer. Aber für das Richtige, lokal und national, ist das Treffen mit dem Kapitän der Mittelmeer-NGO – der im Jahr 2019 54 Menschen aus dem Meer rettete und damit die vom damaligen Innenminister verhängte Blockade erzwang, Matteo Salvini – es war nur ein Projekt von „Pro-Einwanderungspropaganda“. So dass Chiara La PortaAbgeordneter der Brüder Italiens und Vizepräsident der Nationalen Jugend, reichte einen Antrag einparlamentarische Anfrage an den Minister für Bildung und Verdienste, Giuseppe Valditara.

Die FdI-Abgeordnete sammelte die Beschwerden ihres Parteikollegen, Giovanni Donzelliund der scheidende Europaabgeordnete der Liga, Susanna Ceccardi, der der Livorno High School „immigrationistische Propaganda“ vorwarf. Im Text der parlamentarischen Anfrage schreibt La Porta: „Das ist es absolut unangemessen und ungebührlich das an die Studenten von öffentliche Schulen die freie Gedankenbildung wird komprimiert.“ Das Dokument spricht von „a dogmatisches Treffen“, was „a Teilsichtigkeit des Migrationsphänomens”, statt “die jungen Menschen dazu aufzuklären Rechtmäßigkeit“. Ein Vorwurf, der in der von der Kommission veröffentlichten Stellungnahme entschieden zurückgewiesen wurde über 120 Professoren vom Gymnasium Livorno: „Sie beschreiben die Initiative, als wäre es eine Handlung – Kommentare a ilfattoquotidiano.it Maria Luisa Gares, Lehrer bei Enriques -. Stattdessen ist es ein Ausbildungsprojekt die wir seit Jahren durchführen, ohne jemals eine Kontroverse gehabt zu haben. Es ist absurd, dass uns die Rechte der Indoktrination vorwirft. Diese Werte sind nicht das Vorrecht einer politischen Partei, sie sollten von allen geteilt werden.“

Gares ist der Ansprechpartner für Projekt „25. April“.. Dabei handelt es sich um eine Reihe von Aktivitäten, die im September genehmigt wurden Lehrhochschule und im Laufe des Jahres von allen Klassen des Instituts durchgeführt. Jedes Jahr ist ihm ein Thema gewidmet. Die ersten standen vor dem Holocaustletzteres das Geschlechterfrage und das Gewalt gegen Frauendie Terzen die Ablehnung des Kriegesdie Quinten dort Geschichte des Widerstands und nach dem Zweiten Weltkrieg. Während im vierten Jahr die Verletzung von Migrantenrechten das Thema war, erkundeten die Kinder das Verständnis von Artikel 2 der Verfassungich unantastbare Rechte des Menschen und Pflichtpflichten der politischen, wirtschaftlichen und sozialen Solidarität. Und Artikel 3, der jede Form von ablehnt Rassismus. Zu diesem Thema fanden neben dem besagten mit Stella noch zwei weitere Treffen statt. Das erste mit dem auf Menschenrechte und Einwanderung spezialisierten Anwalt, Alessandra Ballerinider auch die Familie von verteidigt Giulio Regeni. Der zweite sah die Teilnahme von Balkanrouten-Kollektiv.

Dies ist das dritte Jahr, in dem der Kapitän der Mittelmeer-NGO die Schüler von Enriques besucht – letztes Jahr war er zusammen mit zu Gast Cecilia Strada – aber es ist das erste Mal, dass seine Anwesenheit Kritik hervorruft. Für den Vertreter des Projekts „25. April“ ist der Aufruhr der Mehrheitsparteien nachzulesen Wahlperspektive, da die Europa- und Kommunalwahlen im Juni immer näher rückten: „Wir hatten nie Probleme“, kommentiert Gares. Dieses Jahr offensichtlich die Das Klima hat sich verändertSchauen Sie sich einfach an, was mit dem passiert ist Pioltello-Schule“. Der Lehrer bezieht sich auf den politischen Fall, der durch die Entscheidung der Schule ausgelöst wurde Iqbhal Masih den Unterrichtsbetrieb am 10. April anlässlich der Abschlussparty auszusetzen Ramadan. Eine Entscheidung, die bei der Regierungsmehrheit Proteste hervorrief. „Der Wunsch besteht darin, den Verfassungsgrundsatz einzuschränken Freiheit der Lehre, aber als Lehrer weigern wir uns, die Schule von der Politik instrumentalisieren zu lassen. Dies gilt umso mehr bei Fragen, die so wichtig sind wie die der Rechte, die unantastbar sind“, schließt Gares.