Campus & Gemeinschaft
Doktoranden und Pädagogen, die im School of Education-Kurs „Significant Disabilities: Shifts in Paradigms and Practices“ eingeschrieben sind, werden am 8. Mai von 16:30 bis 18:00 Uhr im Special Collections Research Center (SCRC) eine Präsentation ihrer Arbeit präsentieren die 6Th Etage der Vogelbibliothek. Der Kurs wurde von Dr. Julia M. White, einer SCRC-Fakultätsstipendiatin 2023–2024, geleitet.
Doktoranden und Pädagogen, die im School of Education-Kurs „Significant Disabilities: Shifts in Paradigms and Practices“ eingeschrieben sind, werden am 8. Mai eine Präsentation ihrer Arbeit präsentieren.
Diese vom SCRC und der School of Education gemeinsam organisierte Veranstaltung wird erstmals eine digitale Ausstellung mit dem Titel „Von der Institutionalisierung zur Inklusion: Behindertenaktivismus in den Spezialsammlungen der Syracuse University“ vorstellen. Es wurde von Teilnehmern des Kurses erstellt, die sich kritisch mit primären Quelldokumenten und Artefakten in den Sammlungen des SCRC auseinandergesetzt haben, um Behinderung als kulturelle Konstruktion zu erforschen, indem sie historische Entwicklungen in der Sonder- und inklusiven Bildung sowie den Aufstieg (und Fall) von Institutionen und Institutionen untersuchten Asyle für Menschen mit geistiger Behinderung.
Die Präsentation und der Empfang sind kostenlos und für die Öffentlichkeit zugänglich. Wenn Sie eine Unterkunft benötigen, senden Sie bitte bis zum 1. Mai eine E-Mail an Max Wagh unter [email protected].
