“NEINə es bildet sich selbst weiterə”ist eine klare Botschaft, dass hinter dem kleinen Phonem „ə“ eine Welt voller Möglichkeiten steckt. Die einer neuen Bildungsgemeinschaft, die in Catania auf unkonventionelle Weise mit der Gründung von aufgebaut werden soll NachbarschaftsworkshopsDies sind die zentralen Themen des Runden Tisches, der stattfinden wird Dienstag, 30. April um 10.00 Uhr im 6. Rathaus, Strada San Giorgio, 27 – die eine Initiative startet, die im Rahmen des gleichnamigen Projekts „Nessunə si educa da solə“ der drei Verbände entstanden ist SocialMeccanica-Workshop (Leitkörper), Sozialgenossenschaft Punto & Accapo, Rugby I Briganti ASD Onlus, Mit dem’Gesamtinstitut San Giorgio und das Staatliches klassisches Gymnasium „Nicola Spedalieri“..
Die Initiative lenkt die Aufmerksamkeit auf Viertel San Giorgio und gehört zu den drei Projekten, die in Catania von finanziert werdenSoziales Geschäft mit Kindern für die Entwicklung und Stärkung der Bildungsgemeinschaft in pädagogischen Notsituationen. Das Ziel der nächsten Aktionen ist die Schaffung von Nachbarschaftsateliers, inspiriert vom Vorbild der französischen Citoyen-Ateliers und nach einem Ansatz von Volksbildung freirischen Ursprungs. Problematisiert werden die pädagogischen Fragen, die sich aus einer Analyse der Bedürfnisse ergeben, die sich aus der Überwachung von Fragebögen, Laboraktionen für Minderjährige und Schulungskursen in Gemeinschaftsdramaturgie und Service Learning ergeben, die am Istituto Comprensivo San Giorgio durchgeführt werden. Die offenen und heterogenen Gruppen, aus denen sich die Ateliers zusammensetzen werden – darunter Bewohner und Menschen, die sich für das Viertel San Giorgio interessieren – Sie werden damit beschäftigt sein, neue konkrete Antworten auf die aufgetretenen Probleme zu evaluieren, um sie dann mit der gesamten Community zu teilen. Der Runde Tisch „Niemand bildet sich alleine weiter“ ist der erste offizielle Moment der Eröffnung der Nachbarschaftswerkstätten, gleichzeitig wird er zu einer Gelegenheit, die bereits aufgetauchten Themen zu verbreiten und die anzugehenden Themen zu begreifen.
