Olbia. Das Akronym STEM – Science Technology, Engineering and Mathematics – wird heute im pädagogisch-didaktischen Bereich verwendet, um nicht nur die betreffenden technisch-naturwissenschaftlichen Disziplinen zu bezeichnen, sondern auch einen wirklich interdisziplinären Lernansatz, der auf der Entwicklung schöpferischer Fähigkeiten basiert Verbindungen zwischen den im Studium dieser Themen gründlich erlernten Konzepten und der konkreten Realität, die im Leben angewendet werden sollen.
ASTEC – AeroSpace Education Center – der im Jahr 2020 von der Luft- und Raumfahrtingenieurin Marilisa Pischedda gegründete Verein mit dem Ziel, den Bürgern die Luft- und Raumfahrt näher zu bringen und Studenten bei der Entwicklung ihrer Fähigkeiten zu unterstützen. Laborschulungen, die genau auf die Stärkung der MINT-Fächer abzielen, engagieren sich auch in der pädagogischen Verbreitung, die sich an Familien und Lehrer richtet, um nützliche pädagogische Ratschläge in diese Richtung zu geben monatliche EDU-STEM-Kolumne, herausgegeben von Daniela Giannoccaro. Die Themen, die eingehend, aber locker behandelt werden, sind unterschiedlich und stehen im Einklang mit der Mission von ASTEC, insbesondere im Hinblick auf die Überwindung der Geschlechterkluft. Die Kolumne ist im ASTEC-Blog präsent (siehe hier) und dann wird für jede Episode auch eine gekürzte Version zur Veröffentlichung in den sozialen Medien erstellt.
Daniela hat einen Abschluss in Erziehungswissenschaften, ist Expertin für Familienpädagogik und Trainerin für Beruf und Unternehmen. Sie ist immer neugierig auf alles, was das Leben jedes Einzelnen verbessern kann. Sie interessiert sich leidenschaftlich für MINT-Fähigkeiten, da sie davon überzeugt ist, dass sie für das Lernen von Kindern und Jugendlichen von übergreifender Bedeutung sind. Die Entscheidung für eine Zusammenarbeit mit ASTEC wurde getroffen, weil das Unternehmen an das Projekt der Verbreitung von MINT-Kompetenzen glaubt und der Meinung ist, dass es die Ausbildung dieser Fertigkeiten verbreiten kann, um den neuen Generationen neue Beschäftigungsmöglichkeiten zu bieten.
Dr. Giannoccaro erklärt: „Da ich mich seit über 20 Jahren mit Bildung beschäftige, hatte ich das tiefe Gefühl, dass es notwendig ist, alle unsere Leser darüber zu informieren, dass Stammkompetenzen wie viele andere weniger bekannte Fähigkeiten bekannt sein müssen.“ Um sie zu kennen, müssen wir informieren, und dies über eine eigene Kolumne zu tun, kann sicherlich ein wirksames Instrument zur Verbreitung sein. Ich hatte das Bedürfnis, den Menschen vor allem verständlich zu machen, dass der Beginn der Ausbildung von Stammkompetenzen schon in jungen Jahren das spielerische Lernen fördern und jene Talente hervorbringen kann, die im Alter, wenn überhaupt, aufgrund falscher einschränkender Überzeugungen das Gegenteil bewirken können Überzeugen Sie unsere Jungen und Mädchen davon, dass die Welt der Stämme nur wenigen vorbehalten ist. Heute verabschieden wir uns von der Idee, dass es Spiele für Mädchen und Jungen gibt. Dies ist der erste Schritt, um unseren Kindern die Möglichkeit zu geben, die ganze Welt kennenzulernen und dann anhand ihrer Neigungen und Talente zu wählen. Tatsächlich Stammkompetenzen sind ein schnell wachsender Sektor und deshalb lohnt es sich, auch durch eine Kolumne das Bewusstsein für Bereiche zu schärfen, in denen dies auch der Fall ist Zukünftige Arbeiten könnten leichter erreichbar sein wenn überhaupt ihre Träume verfolgen“.
