Lebensunterricht für 280 Oberstufenschüler

Gewalt, Wut, Jugendgefängnis, Erlösung, Abschluss und heute ein Leben, das der Bildung junger Menschen gewidmet ist. Dies ist die unglaubliche Lebensreise von Daniel Zaccaro, Protagonist des Buches „Ich war ein Tyrann“ von Andrea Franzoso, der 11 Klassen zwischen zwei und drei Jahren des Gymnasiums „Vincenzo Monti“ kennenlernte.

Der für 280 Schülerinnen und Schüler sehr emotionale Termin war der letzte Moment eines gemeinsamen Reflexionsprozesses, der letztes Jahr mit der Lektüre des Textes durch die Jungen und Mädchen aus 23 Klassen begann, die den Autor bereits im vergangenen Dezember kennengelernt hatten. Ein Weg, der von der Lehrerin Silvia Mignati, Ansprechpartnerin für die Prävention von Mobbing und Cyber-Mobbing der „Monti“, geleitet wird.

„Ich habe mich aus Liebe und aus Angst verändert: aus Liebe zu meiner Familie, aus Angst, wieder im Gefängnis zu landen“, begann Zaccaro seine Geschichte nachzuzeichnen.

Er war in eine Reihe bewaffneter Raubüberfälle verwickelt, von denen einige bereits als Minderjähriger verübt wurden. Er bezahlte seine Schulden mit dem Gesetz, zuerst im Jugendgefängnis und dann in San Vittore, schließlich in der Rehabilitationsgemeinschaft „Kayros“ von Don Claudio Burgio, dem Kaplan. Beccaria“-Gefängnis. Daniel stammte aus einem nördlichen Vorort von Mailand, stammte aus Quarto Oggiaro und lebte in einer Familie, in der Gewalt und Streit an der Tagesordnung waren. Daniel war ein vielversprechender Spieler für die Jugendmannschaft von Inter, doch seine Träume verschwanden aufgrund eines verpassten Tores. Nach einer schwankenden Schullaufbahn kam er zwei Tage vor seinem 18. Lebensjahr in das Jugendgefängnis Beccaria.

„Während ich meine Strafe verbüßte, wurde mir klar, dass es kein vorab festgelegtes Ende gibt und dass man dank der Anwesenheit glaubwürdiger Erwachsener wie Fiorella, einer pensionierten Professorin, die mich mit dem Leben bekannt gemacht hat, jederzeit den Lauf seiner Existenz ändern kann „Studie von Hell Dante, und ein ehemaliger Brigadier, der mir Wartungsarbeiten im Gefängnisumfeld anvertraute“, sagte Zaccaro

Eine weitere glaubwürdige erwachsene Person, Richterin Annamaria Fiorillo, die seinen Haftbefehl unterzeichnet hatte, war am Tag von Daniels Abschluss in Erziehungswissenschaften an der Katholischen Universität Mailand mit einer Dissertation über Telemachos und die Forschungen seines Vaters anwesend.

Der ehemalige Häftling erklärte den Schülern von „Monti“ auch, dass Gewalt aus der Unfähigkeit entsteht, seine Wut in Worte zu fassen, dass Brutalität ein Hinweis auf Gedankenarmut ist und den Ausdruck derjenigen darstellt, die nicht wissen, wie man mit Worten kommuniziert andere Weise. . Besonders interessant für die Humanwissenschaften – bemerkt Mignati – waren die Überlegungen zur jugendlichen Devianz, zur sozialen Rehabilitation, zu den wesentlichen Qualitäten eines Pädagogen wie Daniel heute, in der Gemeinschaft, die ihn aufnahm, zum schwierigen Umgang mit Kindern und zur Möglichkeit einer Alternative Strafe zum Gefängnis, das vor der Bestrafung rehabilitiert.

Viele Fragen wurden von den anwesenden jungen Zuhörern und Lehrern gestellt. Zaccaro konzentrierte sich unter anderem auf die Verfahrensabläufe, die zur Verurteilung eines Angeklagten führen, sowie auf den Alltag in der Zelle, wobei er die Unterschiede zwischen der Jugendstrafvollzugsanstalt und der Erwachsenenhaft hervorhob.

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