Ein Schulungskurs zu multisensorischen Aktivitäten zum Wohlbefinden von Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen. Die im Juni startende Initiative richtet sich an Pädagogen, Physiotherapeuten und Grundpfleger des Instituts „Mutter der göttlichen Vorsehung“ der Passionisten von Agazzi und wird durch vier Treffen weiterentwickelt, bei denen Interventionsmodelle eingehend therapeutisch erforscht werden bei dem die Stimulation der fünf Sinne ein Werkzeug ist, das Vorteile im physischen, psychischen, expressiven, relationalen und Verhaltensbereich bringt.
Ziel ist es, eine Gelegenheit zur Aktualisierung und Diskussion anzubieten, die darauf abzielt, neue therapeutische Praktiken zu fördern, die sich vor allem an Menschen mit geistiger Behinderung richten, mit dem Ziel, die Nutzung der multisensorischen Kammer, die im selben Institut von Agazzi vorhanden ist, zu erhöhen und zu unterstützen. Dieser Raum ist als einladende Umgebung konzipiert, in der das Vorhandensein von Lichtern, Farben, Düften, Essenzen, Geräuschen, Objekten und Bildern es dem Bediener ermöglicht, je nach spezifischen Bedürfnissen verschiedene visuelle, akustische, olfaktorische und taktile Reize zu aktivieren. Der Therapeut muss daher über Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen, um den am besten geeigneten Reiz für die Aktivierung von Behandlungen zu identifizieren, die darauf abzielen, die Stimmung und die Beziehungen zu verbessern, Entspannung und psychophysisches Wohlbefinden zu fördern, die Erkundung der Umgebung und das Wissen über sich selbst anzuregen sowie Kommunikation und Interaktion zu erleichtern .
Der Schulungskurs wird von Dr. Fabrizio Giorgeschi, Psychologe, Experte für multisensorische und körpervermittelte Therapien und Direktor für soziale Gesundheit des Startzentrums des Agazzi-Instituts, geleitet und wird einen progressiven Weg vorschlagen, der mit einer historischen Einführung in die Geschichte beginnt multisensorische Aktivitäten der Methode Snoezelen, die Interventionsmodelle, die Anwendungsbereiche, die Arten der Stimulation und die Rolle des Bedieners und konzentrieren sich dann auf Behandlungen zur Reduzierung problematischer Verhaltensweisen von Menschen mit schwerwiegenden neurologischen Entwicklungsstörungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auch auf Körperkontakt- und Massagetechniken, der Einführung in die Phasen der Con Tact-Methode zur Bewertung, dem Einrichten von Sitzungen, der Planung von Interventionen und der Überprüfung der Ergebnisse. «Das Ziel des Kurses – bekräftigt Dr. Giorgeschi, – besteht darin, eine Gruppe von Fachkräften auszubilden, die in der Lage sind, das Potenzial der sensorischen Stimulation für das Wohlbefinden von Menschen mit neurologischen Entwicklungsstörungen zu steigern. All dies basiert auf einer Umgebung wie dem Multisensory Room, der mit Möbeln, Objekten und Technologien genau für diese Zwecke konzipiert wurde».
