Polo Urbanis Engagement für „besondere Kinder“

Am Freitag, den 17. Mai, fand in Porto Sant’Elpidio die jährliche Reflexionsinitiative zum „Lebensprojekt“, dem Übergang von der Schule in die Arbeitswelt, statt.

„Wir engagieren uns sehr für den heiklen Übergang von der Schule zum ‚Life Project‘.“ Am 6. März hatten wir die Genugtuung, zu den fünf italienischen Instituten zu gehören, die in die Abgeordnetenkammer eingeladen wurden, um unser Projekt für „besondere Kinder“ vorzustellen. Wir begannen mit der Anwesenheit des vorherigen Direktors Vespasiani und setzten es mit Entschlossenheit fort.“ So eröffnete Professorin Laura D’Ignazi, Direktorin von Polo Urbani, zusammen mit Professorin Emily Verdecchia den runden Tisch „Gemeinsam… in die Zukunft“, der am Freitagnachmittag, dem 17. Mai, in der Haupthalle der Schule in Porto Sant stattfand „Elpidio, unter Beteiligung der Schüler und ihrer Familien, der Leiter der örtlichen Gesamtschulen, der Vertreter der Sozialgenossenschaften, die seit vielen Jahren bei der Betreuung der Kinder zusammenarbeiten. Die der Inklusion vorbehaltene Veranstaltung ist in der Tat eine jährliche Veranstaltung, eine der schönsten und lohnendsten während des Schuljahres bei Urbani. Die Protagonisten sind die „Special Kids“, die für den Empfang und den anschließenden geselligen Moment sorgen. Die Schüler wurden in den drei Bereichen der Schule von über sechzig unterstützenden Lehrern unter der Leitung der Professoren Baldo, Mazzaferro, Vitali und Monaco sowie von mehr als hundert „Lehrplänen“ begleitet, denen Professor D’Ignazi zusammen mit den Familien dankte, „deren Rolle.“ es bleibt auch für die Schule zentral und unersetzlich.“ „Hier wird etwas Besonderes und Großartiges gesät“, fügte die Generaldirektorin des regionalen Schulbüros der Marken, Dr. Donatella D’Amico, hinzu. „Urbanis Arbeit für die Zukunft ‚besonderer Kinder‘ gehört zu den besten in den Marken.“ Es ist ein Akt des Mutes, eine Verpflichtung, die mit Kraft und Entschlossenheit umgesetzt wird. Der Schulleiter hat Recht, wenn er über die tägliche Arbeit aller Lehrer und einschließlich des ATA-Personals spricht.“ Worte der herzlichen Teilnahme auch vom stellvertretenden Bürgermeister von Porto Sant’Elpidio Andrea Balestrieri, der die Bedeutung des Engagements auf dieser Seite seitens der Schulwelt und seitens des Stadtrats für Schulpolitik der Gemeinde Sant’Elpidio hervorhob. Elpidio a Mare, Roberto Greci. Paola Romagnoli, Leiterin des Bereichs „Inklusion und Behinderung“ im Provinzbildungsamt von Ancona, führte einige Daten an: An weiterführenden Schulen gibt es in der Region Marken mittlerweile über zweitausend Schüler mit Behinderungen, verglichen mit 1800 im Jahr 2020/2021. 28 % nutzen auch „Selbstständigkeitsassistenten“. Dr. Marilena Tiburzi von der Multidisziplinären Einheit für das Entwicklungsalter (Umee) wiederum berichtete über das Engagement ihrer Struktur für Inklusion und insbesondere für das „Lebensprojekt“ und verwies auf die Bedeutung der von ihr durchgeführten Workshops und Praktika Kinder während der fünf Jahre der Oberschule. Abschließende Rede von Pamela Malvestiti vom Ambito Sociale XX über aktuelle Initiativen wie den bevorstehenden Abschlussaufsatz im Teatro delle Api für die Kinder, der von der Organisation verfolgt wird, und zum Thema „Nach uns“. Während des Runden Tisches wurden Videos zu den zahlreichen Workshops und Wettbewerben (viele gewannen) gezeigt, bei denen die Kinder im Laufe des Jahres Protagonisten waren. Am Ende fand in den Räumen des Gebäudes, in dem sich das Alberghiero befindet, ein geselliger Moment statt, einschließlich eines von den Kindern und ihren Lehrern mit Geschmack und Eleganz zubereiteten Buffets, das die im Laufe der fünf Jahre erworbenen Fähigkeiten in allen Aspekten des Essens und Weins unter Beweis stellte Gastfreundschaft.

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