Rom, 24. Mai 2024 – Die Region Friaul-Julisch Venetien hat kürzlich Veto gegen eine am Gesamtinstitut Italo Svevo in Triest geplante Debatte zum Thema Einwanderung verhängt, was bei Institutionen, Verbänden und Bürgern unterschiedliche Reaktionen hervorrief. Die Schüler der zweiten und dritten Klasse der Sekundarstufe I sollten die Vertreter eines örtlichen Vereins treffen, der sich mit der Aufnahme befasst, zusammen mit einem Migranten, der seine direkte Aussage gemacht hätte. Doch die Regionalverwaltung beschloss, alles zu blockieren.
Friaul Julisch Venetien, die Region blockiert ein Treffen zum Thema Einwanderung in einer Schule
Die Organisatoren der Veranstaltung betonen, dass das Treffen darauf abzielte, Studenten zu versorgen ein Bildungserlebnis durch direkte Zeugnisse, Daten und Erfahrungen von Experten zu den Themen Migration und Rassismus. Der Regionalrat beschloss jedoch über den Stadtrat für Bildung und den Stadtrat für Sicherheit, die Veranstaltung mit der Begründung zu blockieren Eine öffentliche Schule sollte die Realität der Einwanderung über die zuständigen Institutionen wie die Präfektur, die Polizei, die Gemeinde und die Region selbst melden.
Die Entscheidung führte zur Absage der Sitzung und einer Bitte um Aufklärung durch das regionale Schulamt, das von einem „organisatorischen Vorfall“ sprach. Der regionale Bildungsrat der Fratelli d’Italia beschrieb die Veranstaltung daraufhin als „Hinterhalt“, organisiert von einer nicht-institutionellen und parteiischen Vereinigung. Dagegen hat das gemeinnützige Flüchtlingsamt a „Zensurakt“ der Region. Darüber hinaus begründete der Bildungsrat die Entscheidung damit, dass keine anerkannten Institutionen zu dem Treffen eingeladen worden seien, und äußerte Bedenken hinsichtlich der Leitung der Veranstaltung durch einen militanten und nicht anerkannten Verein sowie der Tatsache, dass angeblich ein unbekannter Migrant an dem Treffen teilgenommen habe .
Die Entscheidung stieß auch auf Kritik Acli, die ihre Besorgnis über das geäußert haben, was sie als Zensur betrachten, Dies unterstreicht die Bedeutung der Schule als Bildungsgemeinschaft und als Ort der Ausbildung in Urteilsvermögen. Aus diesem Grund hat Arci die Region Friaul-Julisch Venetien dazu eingeladen die Lehrfreiheit und die Unterrichtsautonomie der Schulen respektieren, Überlassen Sie es den Institutionen, sich mit anderen Themen zu befassen.
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