Für viele Schüler liegt bereits ein weiteres Schuljahr hinter uns: Der 6. Juni war tatsächlich derletzter Schultag für alle Schüler, die Schulen besuchen, deren Räumlichkeiten am kommenden Samstag und Sonntag anlässlich der Erneuerung des Europäischen Parlaments (teilweise auch für die damit verbundenen Verwaltungs- und Regionalwahlen) als Wahllokale genutzt werden. Dann sind da noch alle Schüler aus der Emilia-Romagna, den Marken und dem Aostatal, wo das Unterrichtsende ein Jahr lang auf den 6. Juni festgelegt war.
Für die anderen Studierenden läutet jedoch bald die letzte Glocke: am 7. Juni in Apulien und Sardinien; am nächsten Tag in den Abruzzen, Basilikata, Kalabrien, Kampanien, Friaul-Julisch Venetien, Ligurien, Latium, Umbrien, Venetien, Lombardei, Molise, Piemont, Sizilien; Der Unterricht endet in der Toskana am Montag, 10. Juni, 24 Stunden später in der Provinz Trient am 11.; schließlich am 14. Juni im Raum Bozen.
Für die letzten Klassen von Mittelschule es wird sowieso bald soweit sein Abschlussprüfungen, in der zweiten Junidekade. Während diejenigen von Reife Sie beginnen am 19. Juni um 8.30 Uhr mit der ersten schriftlichen Prüfung, die zweite folgt am Folgetag.
Schließlich sind zwischen Mitte Juli und Ende August an weiterführenden Schulen Prüfungen und Beurteilungen für Schüler geplant, die eine oder mehrere angemeldet haben Bildungsschulden. Dann kann das Schuljahr 2023/24 tatsächlich als beendet betrachtet werden.
Mehrere Schulen werden dieses Jahr jedoch nicht einmal im Sommer aufhören: Wie schon seit einigen Jahren werden viele Arten von Kursen bereits im Juni beginnen, darunter Inklusions-, Sozial-, Freizeit- und Bildungsaktivitäten.
DER Projekte in diesem Sommer und beim nächsten, dessen Aktivierung die Schulen bis zum 31. Mai beantragen konnten, konnten sie mit einem rechnen Zuweisung von 400 Millionen Euro: Das sind 80 Millionen Euro mehr als das Projekt der letzten zwei Jahre.
Nach einigen offiziellen Schätzungen dürften bis zu 1,3 Millionen Studierende daran teilnehmen: Empfänger und Dauer der Kurse, schreibt Ansa, können von den Schulen dank Vereinbarungen mit lokalen Behörden, Universitäten, Freiwilligen- und Dritten-Sektor-Organisationen, Sportverbänden und anderen weiter ausgebaut werden Familien selbst, indem sie dem Beispiel der bewährten Praktiken folgen, die bereits auf der Grundlage der Schulautonomie entwickelt wurden.
Die 400 Millionen, die Teil des nationalen Programms „Schule und Kompetenzen 2021-2027“ sind, ermöglichen die Unterstützung von Projekten, die Freizeit-, Sport-, Musik-, Theater- und Umweltaktivitäten, aber auch disziplinäre Stärkung und ganz allgemein all diese Initiativen, die Zusammenschluss, Inklusion und Geselligkeit fördern.
Darüber hinaus können Schulen zusätzlich zu den zugewiesenen 400 Millionen zusätzliche Mittel für Sommerprojekte verwenden, wobei die 750 Millionen Pnrr für die Bekämpfung von Schulabbrechern und die Überwindung territorialer Unterschiede und die 600 Millionen Pnrr für Maßnahmen zur Stärkung der MINT-Kompetenzen genutzt werden können.
Lehrkräfte, die sich auf freiwilliger Basis für die Teilnahme an den Projekten entscheiden, können eine Vergütung aus den verfügbaren Ressourcen für die aktivierten Unterrichtsmodule sowie aus den Pon- und Pnrr-Fonds gegen Schulabbrecher erhalten.
Dank der Allianzen zwischen der Schule und dem Gebiet, den lokalen Behörden, den örtlichen Gemeinschaften, den Universitäten, den Sportverbänden, den Freiwilligenorganisationen usw. können Schulen das Angebot des Sommerplans einzeln oder im Netzwerk weiter bereichern im dritten Sektor sowie durch die aktive Einbindung von Familien und ihren Vereinen.
Projekte, die auf der Grundlage von Vereinbarungen und Konventionen strukturiert sind und die Zuständigkeiten jedes einzelnen Akteurs respektieren, insbesondere im Hinblick auf die Vorrechte der lokalen Behörden, denen die Schulgebäude gehören, können vorsehen, dass die Schulen selbst die Aktivitäten verwalten oder dass die lokalen Behörden oder andere lokale Einheiten organisieren und verwalten sie innerhalb der Schulgebäude, in einigen Fällen auch mit einem Beitrag von Familien.
