Dank eines Beatmungsgeräts, seiner Willenskraft und dem Engagement vieler Menschen, die ihn lieben, ist Tommaso bereit, zur Schule zurückzukehren.
Und die Gadda-Oberschule in Langhirano (Parma) erwartet ihn mit offenen Armen, angefangen bei seinen Klassenkameraden.
Der Student, der seit seiner Geburt weder laufen noch sprechen konnte, wurde nach einer schweren Atemwegskrise am 16. November für 40 Tage auf die pädiatrische Intensivstation des Maggiore-Krankenhauses eingeliefert. Er wurde mit einer Tracheotomie entlassen, verlor aber nie sein Selbstvertrauen und den Wunsch, in den Klassenraum zurückzukehren.
Und nun wird er dank eines gemeinsamen Engagements der Familie, der Schule, der Gesundheitseinrichtungen und der Freiwilligenverbände seinen Platz in der fünften Klasse der Informatik wiedererlangen können.
„Im Klassenzimmer wurde auch ein Bett aufgestellt – erklärt seine Mutter Manuela gegenüber der Gazzetta di Parma – für den Fall, dass er gerettet werden muss. Die Schwierigkeiten, mit denen wir konfrontiert waren, waren nicht gering, auch weil mein Sohn immer verbunden ist.“ Sauerstoff, aber dank hervorragender Teamarbeit wird er in der Lage sein, wieder in den Unterricht zu gehen.“
Tommaso, 19 Jahre alt, leidet an Zerebralparese und um mit anderen in Kontakt zu treten, verwendet er einen Augenzeiger, eine Unterstützung für Patienten mit körperlichen, sprachlichen oder kognitiven Behinderungen bei der Wiederherstellung der Kommunikationsfähigkeit; In der Praxis schreibt er mit seinen Augen und der Kommunikator wandelt seine Botschaften in Worte um.
Die Rückkehr zum Unterricht wird schrittweise erfolgen, Tommaso wird montags, dienstags und freitags nur zwei Stunden am Tag am Unterricht teilnehmen. Eine Möglichkeit, sich einen Traum zurückzuholen, besteht darin, IT-Techniker zu werden.
„Begleiter und Lehrer haben in diesen Monaten der Abwesenheit immer Kontakt zu ihm gehalten. „Tommy ist der Beweis dafür, dass es in der Schule nicht nur ums Lehren geht, sondern auch um eine positive Begegnung, ungeachtet der Schwierigkeiten“, fügt Schulleiterin Alessia Gruzza hinzu.
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