«Das Rundschreiben zur Lehre? Unternehmern schadet es nicht, geschweige denn Kindern.“ Dies unterstreicht die Generalsekretärin des Flc Cgil Rimini, Simonetta Ascarelli, eindringlich, die schockiert ist, „dass Erwachsene sich nicht zusammenschließen, um die neuen Generationen zur Einhaltung der Regeln zu erziehen“. Er weist darauf hin, dass es sich hierbei nicht um eine Razzia handelt, um Minderjährigen die Flügel zu stutzen und ihnen Beschäftigungsmöglichkeiten zu entziehen, sondern vielmehr darum, die Zukunft aller im Einklang mit ihrer Schullaufbahn aufzubauen.
„Wir brauchen ein bisschen Klarheit“, beginnt Ascarelli. Auch in diesem Jahr können Minderjährige wie im letzten Jahr arbeiten. Das am 7. August 2023 von der Arbeitsinspektion herausgegebene Rundschreiben änderte keine bestehende Regelung, sondern präzisierte lediglich die Ausbildungsverträge, die, wie wir uns erinnern, subventioniert sind und es Unternehmern ermöglichen, von Sozialversicherungsbeiträgen und Steuererleichterungen zu profitieren.“
„Keine Einschränkungen, nur Schutzmaßnahmen“
Im Wesentlichen zielen die schwarz auf weiß formulierten Regeln darauf ab, „Bedingungen zu gewährleisten, die mit einer bestimmten Wachstumsphase, nämlich der von Minderjährigen, kompatibel sind, und dabei auch die schulische Erstausbildung respektieren“. Übersetzt: Ein Gymnasiast und ein Hotelschüler pflegen unterschiedliche Träume. Aus diesem Grund ist es absurd, die Grundsätze der Gesundheits- und Sicherheitsgarantie in Frage zu stellen, zu denen für Minderjährige beispielsweise eine Begrenzung der täglichen Arbeitszeit oder der Beförderung von Lasten gehört.
Die gleichen unantastbaren Grundsätze, betont er, verbieten Nachtarbeit oder die Verabreichung alkoholischer Getränke. Eine Dynamik, die, wie Ascarelli bekräftigt, alle Erwachsenen, die Jugendliche bei dieser Erfahrung unterstützen – von den Eltern über die Nachhilfelehrer bis hin zum Arbeitgeber – mit aller Kraft verteidigen sollten.
Zurück zum Vertrag: Denken Sie daran, dass er abgeschlossen werden muss und sich auf eine Investition in Ausbildungsbedingungen in dem Bereich konzentrieren muss, der den Jungen interessiert. Die Frage, die man angehenden Mitarbeitern stellen sollte, würde so lauten: „Kommen Sie zur Arbeit hierher, um im Sommer etwas zu verdienen, oder weil es Ihr beruflicher Traum ist?“ Nach Angaben der Gewerkschaft soll diese Auszeichnung dem Unternehmer dabei helfen, eine angemessene Investition sowohl in die Arbeitskräfte als auch in die Ausbildung zu tätigen, die ebenfalls obligatorisch ist. Daher die Einladung, verschiedene Ebenen zu trennen. Die Schwierigkeit, Personal zu finden, sollte nicht auf die einzuhaltenden Regeln zurückgeführt werden. Es sei auch falsch, die Gewerkschaft „als einen Organismus darzustellen, der in rückläufiger Weise Status aufrechterhält, während er nur zur Einhaltung der Regeln aufruft“, führen sie mit dem Akronym „Gewerkschaft“ fort. Es ist besser, sich auf die Zukunft zu konzentrieren, denn internationale Untersuchungen zeigen, dass sich Italien in einer äußerst kritischen Situation befindet, was die Ausbildung anbelangt, die während des gesamten Berufslebens fortgesetzt werden muss. „Deshalb“, bringt es der Sekretär des Flc CGIL auf den Punkt, „ist dies nicht der Fall.“ indem Unternehmern mit Ausbildungsverpflichtungen die Hände frei werden und sie die beruflichen Fähigkeiten erwerben, die das Land benötigt. Schließlich ist es unhöflich, eine Angelegenheit, die es verdient, genauer behandelt zu werden, auf Hackbraten zu reduzieren.
Die Rolle der Schule
Arbeit ist eine Lebenserfahrung, bestätigt Ascarelli, und wie alle Lebenserfahrungen hat sie einen erzieherischen Wert, und eine Gewerkschaft, die ihre Tätigkeit auf den Wert der Arbeit gründet, kann diesen Aspekt nicht ignorieren.
Übersetzt? Um in Zukunft eine qualifizierte Fachkraft zu werden, ist eine gezielte Ausbildung unerlässlich, aber auch, um im September besser vorbereitet in die Schule zurückzukehren und dann das Diplom mit einem unbestreitbaren Extra zu erhalten. „Unternehmer müssen sich mit sich selbst einigen – Ascarelli hält die Fäden in der Hand –.“ Dass sie alle tugendhaft seien, wie sie behaupten, entspricht leider nicht der Realität der Daten, die jeder vor Augen hat, da es die Regeln sind, die die Beziehungen innerhalb der Gesellschaft regeln, und nicht die Güte des Einzelnen.“
Seiner Meinung nach ist es traurig, ein kurzes Gedächtnis für die Aktion der Schule zu haben. Eine Schule, die, so schlussfolgert er, jeden Tag daran arbeitet, den Schülern auf faire Weise beizubringen, die Regeln und Rollen zu respektieren. Eine Anstrengung, die die gesamte Erwachsenengemeinschaft „von den Bildungsverpflichtungen überzeugen sollte, die gemeinsam gegenüber jungen Menschen zu erfüllen sind“.
