die Aussage von Alexander Bani aus Tiferno, Fahnenträger der Republik im Alter von 11 Jahren

Terni – Kinder und Jugendliche sprachen über Freundlichkeit mit Themen, Kinderreimen und Geschichten, mit Zeichnungen, Fotos,

Comics, Gemälde und soziale Werbung.
Sie sagten es im Rahmen der Ankündigung „Die Kunst, Freundlichkeit zu tun“gefördert vom soziokulturellen Zentrum Quartiere Polymer und dem Verein SOS Soccorso Opere Sociali, in Zusammenarbeit mit Cesvol Umbria und der Gemeinde Terni, um die Reflexion über den individuellen und kollektiven Wert dieser Haltung gegenüber anderen anzuregen und dem Protagonismus des neue Generationen, um zur Bildung bewusster, verantwortungsbewusster Bürger und aktiver Subjekte des sozialen Wandels beizutragen.
Die Klassen der Bildungsdirektionen San Giovanni und Don Milani sowie des Gesamtinstituts Marconi nahmen teil und nun ist es Zeit für die Präsentation der durchgeführten Arbeiten zum Thema Freundlichkeit und Fürsorge für andere und für die Preisverleihung.
Termin Freitag, 24. Mai, um 17 Uhr, im Nachbarschaftssozialzentrum Polymer in der Via Narni, mit der Präsentation des Projekts, illustriert vom Präsidenten Marcello Bizzotti, von Laura Brignone aus Ancescao, der Schulvertreterin Maura Satolli des Polymerzentrums und Silvia Camillucci, Koordinatorin von Cesvol Umbria.
Er wird mit seiner Aussage anwesend sein Alexander Bani, 11 Jahre alt, aus Città di Castello, nominiert vom Präsidenten Sergio Mattarella, Fahnenträger der Republik für seine Solidarität und Freundschaft gegenüber einem ukrainischen Kind, das vor dem Krieg floh. Alexander improvisierte als Kulturvermittler, um die Einbeziehung seines neuen Freundes und Klassenkameraden zu erleichtern und „ermöglichte ihm, – wie wir in der Motivation des Quirinale lesen – das Gefühl der Normalität wiederzuentdecken, das die Schwierigkeiten und Traumata, die sich aus der Flucht aus seinem Land ergaben, beeinträchtigt hatten“.
Die von der Jury ausgewählten Beiträge erhalten als Preis einen Einkaufsgutschein im Wert von 200 Euro, der für Materialien zur Unterstützung der Unterrichtsaktivitäten der am Wettbewerb teilnehmenden Klassen verwendet werden kann.

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