Ein neuer Schulkomplex, der zur Chance wird die Rolle der Schule stärken Als Ort des Lernens erweitert es seine Bedeutung, indem es auch den Wert des kulturellen und sozialen Schutzes übernimmt und so die Identität des Donnas-Territoriums bekräftigt. So war das künstlerische Projekt geboren Transmutation Die Schule am Rande der Welt – die Schule am Rande der Zeit im Mittelpunkt steht die neue Vert-Schule.
Die Initiative startete im Jahr 2022, als die Gemeinde im Rahmen des Pnrr an einer von der Europäischen Union finanzierten Ausschreibung teilnahm, bei der es um den Bau neuer Schulgebäude ging, um so die veralteten Schulanlagen zu ersetzen moderne, sichere, nachhaltige und integrative Einrichtungen.
„Die Absicht der Gemeinde besteht darin, die erdbebensichere Anpassung des Gebäudes durch einen Abriss und einen Wiederaufbau voranzutreiben, der die aktuellen Kriterien der Energieeinsparung und Nachhaltigkeit berücksichtigt“, bemerkte der Bürgermeister. Amedeo FollioleyMontag, 17. Juni 2024 während der Pressekonferenz zur Vorstellung des Projekts.
Jedermanns Schule
Begleitend zu dieser Initiative gibt es das Begleitprojekt Jedermanns Schulefinanziert von der Stiftung Compagnia di San Paolo in Turin und kuratiert vom Architekten Federica Castiglioni und der Psychologe Stefano Ghidonidas darauf abzielt Aktive Einbindung von Kommunen und Anwohnern. Daher die Idee, den Kulturverein einzubinden Weiße Ansicht: «wir acht Künstler aus dem Aostatal (Marco Bettio, Sophie Anne Herin, Marco Jaccond, Sarah Ledda, Chicco Margaroli, Massimo Sacchetti, Donato Savin und Barbara Tutino Elter) haben wir funktioniert, indem wir der kollektiven Idee ein oder mehrere Werke angeboten haben, die die Grundlage für ein ästhetisches Werk bildeten, das die Form einer Bildfolge annahm, die die Geschichte einer Schule heraufbeschwört, die nicht mehr existiert – erklärte Jaccond –. Ein Werk, das ein Gefühl der Zuneigung vermitteln soll, mit dem eine Gemeinschaft Abschied von einem teuren und bedeutenden Ort der Erinnerung nimmt; ein Ort, der Träume, Hoffnungen, Bestätigungen und Enttäuschungen bewahrt hat; kurz gesagt, die Höhen und Tiefen, die das Wachstum derjenigen, die einen Kindergarten besucht haben, im Laufe der Zeit begleiten.“
Eine Zusammenarbeit mit und zwischen der Welt der Kunst, die vom Stadtrat für kulturelles Erbe und Aktivitäten, Bildungssystem und Generationenpolitik der autonomen Region Aostatal hervorgehoben wurde, Jean-Pierre Guichardaz: „Die Künstler haben sich leidenschaftlich und großzügig zur Verfügung gestellt.“ Es ist ein Element der Zufriedenheit, denn die Kunstwelt im Aostatal hat Schwierigkeiten, Momente einer konkreten Zusammenarbeit zu finden.“
Eine synergetische Initiative, die auch darauf abzielt, die zu verbessern Schule als Bezugspunkt für ein Territorium in der Lage, das pädagogische und didaktische Potenzial der neuen Räume voll auszuschöpfen: „Mit dem Vert-Komplex zielen wir darauf ab“, fügt der Bürgermeister hinzu, „a inklusive Schule mit einem Unterricht, der die in der letzten Zeit aufgetretenen Lehr- und Lernschwierigkeiten berücksichtigt. Tatsächlich haben wir einen Außenbereich mit einem pädagogischen Gemüsegarten und einem Weinberg geplant, der als Raum für die Bildung im Freien genutzt werden soll.“ Um soziale Zusammenkünfte zu schaffen, beherbergt das Gebäude außerdem einen Fitnessraum, einen Mehrzweckraum, eine Kantine und eine Küche, die im Katastrophenfall vom Katastrophenschutz genutzt werden können.“
(Ilaria Bersi)
