„Die PCTOs (Paths for Transversal Skills and Orientation, ehemals Alternanza Scuola Lavoro) sind Pflichtschulungen für alle Schüler der Sekundarstufe“, erinnert sich Pietro Di Lorenzo, Lehrer am Gymnasium „Diaz“ und Leiter des Bildungsdienstes des Planetariums, „und werden als nutzloser Zwang empfunden, der die Schüler allzu oft als passive Zuhörer/Zuschauer von Handlungen sieht, was ihre Neugier und persönlichen Neigungen zunichte macht. Aus diesem Grund hat sich das Planetarium nach einem ersten Teil der klassenübergreifenden Schulung zu Themen der Museumskunde und des Museumsmanagements entschieden, jedem die Wahl zwischen der Vermittlung der Museumsausstellung des Planetariums außerhalb der Kuppel und der Konzeption, Planung und Live-Erzählung zu überlassen Durchführung eines Showmoduls in der Kuppel”.
„Die Erzählung des Museumsrundgangs wurde weiter in drei Aktionen unterteilt“, präzisiert Professorin Carla Bassarello, ISISS „Buccini – Ferraris“ Marcianise-Lehrerin und Pädagogin-Erzählerin des Planetariums für 7 Jahre. „Alle experimentierten mit persönlicher Kommunikation, indem sie Besucher begrüßten, ihnen halfen und sie durch die interaktive Erkundung unseres Museumsrundgangs führten.“ Einige bevorzugen die digitale Kommunikation für soziale Medien, indem sie Beiträge (mit Audio und Bildern) zu wissenschaftlichen Inhalten erstellen, die mit der Museumssammlung verknüpft sind. 6 Studierende entschieden sich dafür, die Kommunikation durch den Erwerb spezieller Inklusionskompetenzen zu perfektionieren.“
Freitag, 21. Juni 2024 19 Uhr Und 20.15 Uhr
Es sind zwei Besuchsrunden geplant (eine Nachbildung der anderen).
freier Eintritt (maximal 50 Personen pro Schicht)
Reservierung über diesen Link erforderlich:
https://www.planetariodicaserta.it/spettacoli/astronomia-dai-giovani-pub/?show-prenotation=1
Die absoluten Protagonisten der Veranstaltung werden die Schüler der Klasse 4O (angewandte Wissenschaften) des Wissenschaftlichen Gymnasiums „A. Diaz“ in Caserta sein.
