von Daniela Gasparini
Sobald der Sommer gekommen ist, sobald die Kinder gesungen haben: „Die Schule ist vorbei, ein schönes Wort …“, entsteht das „Problem“ für die Familien. Der Sommer stellt für viele berufstätige Eltern eine kritische Zeit dar, da sie jedes Jahr mit Schulschließungen zu kämpfen haben. In Italien dauert diese Schulschließungsperiode etwa 12 Wochen, viel länger als die erwarteten 6/8 Wochen in Deutschland, Frankreich oder dem Vereinigten Königreich. Selbst wenn es einigen Eltern gelingt, ihre Ferien teilweise zu verschieben, können sie diese lange Zeit der schulischen Inaktivität oft nicht vollständig abdecken.
Zusätzlich zu Angesichts des pädagogischen Problems, das für jüngere Kinder so lange Schulferien mit sich bringt, gibt es noch das logistische Problem, „Oh mein Gott, wo soll ich es lassen?“ Daher ist es wichtig, alternative Lösungen zu finden, die von der Unterbringung bei den Großeltern über die Einstellung von Babysittern bis hin zur Anmeldung zu Sommercamps reichen, wobei letztere Option bei Familien am beliebtesten ist.
Nur in Cinisello Balsamo, d Kinder im Alter zwischen 0 und 14 Jahren sind ca. 9.800 davon ca. 4.000 zwischen 0/6 Jahren.
Kürzlich hat der Ministerrat die Mittel für die Sommerzentren um 2 Millionen Euro refinanziert und aufgestockt und den Kommunen insgesamt 60 Millionen Euro zur Verfügung gestellt, um Familien mit diesem wichtigen Instrument zu unterstützen.
Allerdings scheinen die Bildungsstadträtin und der Bürgermeister – trotz häufiger Schulbesuche – die Bedürfnisse von Familien und Kindern während der langen Sommerschließungszeit unterschätzt zu haben. Tatsächlich scheinen keine konkreten Projekte entwickelt worden zu sein, um staatliche Mittel für die Einrichtung von Sommerzentren in Cinisello Balsamo durch die Gemeinden zu erhalten, und es scheint auch keine Anweisung der Gemeinde zu geben, Kindern und Jugendlichen eine Sommerzeit voller Freizeiterlebnisse zu garantieren , sportlich und pädagogisch, mit besonderem Augenmerk auf diejenigen, die mehr Unterstützung benötigen. Ein Engagement, das über die Fürsorge hinausgeht und die Einrichtung ihrer pädagogischen und kulturellen Verantwortung verpflichtet, vor allem die Chancengleichheit für alle Jungen und Mädchen zu gewährleisten.
Unser Dank gilt den Sportverbänden und -organisationen, die in den letzten Jahren zusammen mit den Referenten dafür gesorgt haben, dass auf die Bedürfnisse von Familien und Kindern eingegangen wird. Allerdings wäre eine aktivere Rolle der Gemeinde erforderlich, um die Beziehungen zwischen Eltern, Schule und Gebiet das ganze Jahr über zu harmonisieren.
In den Jahren, in denen ich Bildungsstadtrat und dann Bürgermeister war, war der Sommer von einem vielfältigen Angebot geprägt: städtische Sommerzentren mit professionellen Pädagogen, Kolonien in Pietra Ligure, Wochen in den Corni di Canzo, Auslandsferien in Spanien oder Prag und Treffen zwischen Teenagern verschiedener Nationalitäten in Cinisello, Theaterpark. Darüber hinaus gab es eine pädagogische Zusammenarbeit mit lokalen Referenten.
Heute, in einem Kontext, der von besorgniserregenden Daten zu Jugendnot, Mobbing, Gewalt und Bildungsarmut geprägt ist, ist eine neue Investition in Kinder und Jugendliche dringend erforderlich, und der Konflikt zwischen der Verwaltung und den Eltern um die Sommerzentren ist ein Zeichen dafür, dass etwas nicht stimmt ! Es wäre notwendig, dass der Bürgermeister und der Stadtrat einen ernsthaften Dialog mit Eltern und Schulleitern beginnen, um zu verstehen, wie die Gemeinde mehr und besser tun kann, und gleichzeitig die Regierung und das Parlament auffordern, die richtigen Ressourcen für die Schulen bereitzustellen Für die Gemeinde ist es notwendig, allen Kindern eine Schule und Bildungsangebote zu garantieren, die einer sich schnell entwickelnden sozialen, kulturellen und technologischen Realität gerecht werden, und gleichzeitig die Schäden auszugleichen, die durch zwei Jahre „reduzierter“ Schulbildung aufgrund der Pandemie entstanden sind.
In die Zukunft zu investieren bedeutet, in die Bildung von Jungen und Mädchen, in Schulen und in die Unterstützung der Eltern zu investieren, wenn wir wollen, dass der besorgniserregende Geburtenrückgang aufhört und zukünftige junge Menschen die Mittel haben, Protagonisten und glücklich zu sein.
