Erster Prüfungstag für Abiturienten aus Ascoli und darüber hinaus. Das erste geschriebene Italienisch mit seinen drei Arten von Titeln ist verschwunden. Zu den Themen zählten unter anderem die Analyse von Ungarettis poetischem Text, der argumentative Text zu aktuellen Themen und die kritische Reflexion von Rita Levi Montalcinis „Lob der Unvollkommenheit“. Greta Galiffa ist 19 Jahre alt und die erste Schülerin des Classico Stabili-Gymnasiums, die am späten Vormittag das Klassenzimmer verlässt. „Ehrlich gesagt, ich dachte noch Schlimmeres. Ich war sehr besorgt, bevor ich eintrat, aber als ich die Titel las, beruhigte ich mich sehr. Ich entschied mich dafür, über aktuelle Ereignisse zu schreiben, also wählte ich den Titel, der mich am meisten inspirierte: Es ging darum, etwas zu machen Beim Vergleich zwischen dem geheimen Tagebuch und sozialen Netzwerken, insbesondere im Blog-Format, fand ich es ein sehr praktisches und aktuelles Thema, verglichen mit den Spuren der Autoren (heute Ausgabe). Ich habe die griechische Schrift, den Beweis, der mich bewegt Am Abend vor den Prüfungen? Ich habe es noch nicht gesehen, aber ich werde es sehen. Die Lehrveranstaltungen wurden schrittweise bis 15 Uhr, dem Abgabetermin der Unterlagen, freigegeben. Melissa Poli, ebenfalls neunzehn, aber Studentin an einem Sprachgymnasium, kommentierte Folgendes: „Ich habe mich entschieden, über Pirandello zu sprechen, weil er mein Lieblingsautor ist. Es war ein Text, der den „Notizbüchern von Serafino Gubbio, dem Operator“, entnommen und analysiert wurde Das Thema des technologischen Fortschritts und seine Folgen fand ich machbar, auch wenn es fast nichts von dem gab, was erwartet wurde. Alles in allem erwartet mich morgen (Hrsg.) Spanisch.
Mit ihr auch die Studentinnen Michela Collina und Ludovica Rella. Nach ihren Worten scheint die eigentliche Herausforderung für die Abiturienten in diesem Jahr nicht das Italienische zu sein: „Die Italienischprüfung war erfolgreich, wir waren besorgt, aber nichts Besonderes. Was wirklich gruselig ist, ist der zweite Adresstest.“ Die griechische Version rüttelt ebenso wie der Sprachtest weiterhin an den Absolventen: „Griechisch ist schon lange nicht mehr als Zweittest veröffentlicht worden, daher wissen wir wirklich nicht, was uns erwartet.“ Zwischen abergläubischen Ritualen und schwüler Hitze gilt der Dank auch den Lehrern: „Sie haben uns gut vorbereitet, wir waren alle bereit. Und dann waren sie sehr hilfsbereit und freundlich.“ Während sie auf die anderen Tests und die berüchtigte mündliche Prüfung warten, sind die Gedanken der Kinder außerhalb der Institute nur eines: „Hoffen wir, dass alles gut geht.“
Ottavia Firmani
