Sie alle sind da, die Protagonisten der Lieder unserer Jugend, die Liedermacher, die eine unwiederholbare Zeit zwischen den 60er und 80er Jahren des letzten Jahrhunderts geprägt haben: eine Explosion neuer Gesangsimpulse im Vergleich zu der sich jetzt wiederholenden melodischen Ader der vergangenen Jahre, und wo die Musik die Erweiterung des geschriebenen Wortes, der Bedeutung des Textes ist, was ein wenig an die große Saison des deutschen „Lieds“ aus dem 19. Jahrhundert erinnert, wo das eine und das andere in einer unauflöslichen Einheit erscheinen.
Hingabe
Wir verdanken es der Initiative, Leidenschaft und Kompetenz von Massimo Papini, einem Gelehrten aus Ancona, der in der Öffentlichkeit für sein Kaliber als mit der Region verbundener Historiker bekannt ist, aber auch als begeisterter Teilnehmer (weil er selbst Instrumentalist in einer Jugendgruppe ist). der Welt der Popmusik, mit einem reduzierenden Begriff (nur um sie von der Klassik zu unterscheiden), weil sie, insbesondere bei der Produktion unserer unvergesslichen Singer-Songwriter, nicht von tieferen Bedeutungen getrennt wird, die mit der Komposition, der Veröffentlichung, verbunden sind zu den „Wahlverwandtschaften“ von Ancona, eines Buches, das im Titel den Inhalt definiert: „Die Musik, die herumgeht – Die Geschichte der Liedermacher 1960-1980“. Es ist die Zusammenfassung der Lektionen des Kurses, den er kürzlich an der Unitre (Universität der drei Zeitalter) in Ancona gehalten hat. Papini spricht mit einer einfachen, klaren, dokumentierten und einnehmenden Sprache über seine Protagonisten und verknüpft deren Rolle und „engagierte“ künstlerische Ausdruckskraft mit den politischen, sozialen und kulturellen Ereignissen, die in diesen Jahren aufeinander folgten, bis hin zum zentralen Zentrum des Jugendprotests von ’68, was sicherlich neue Impulse für die Inspiration unserer Autoren bietet, den Schöpfern des Liedes, das als „anders“ (von Umberto Eco) oder auf jeden Fall als „beschäftigt“ definiert wird.
Die 33 Runden
Die 45-U/min-Schallplatte (die auch mit einem einfachen tragbaren Plattenspieler verwendet werden kann) wird von der Verbreitung der 33-U/min-Schallplatte begleitet und etabliert, die mit ihren Dutzenden Liedern sicherlich besser geeignet ist, die allgemeine Bedeutung des Textes vollständig zu vermitteln zur Öffentlichkeit. In dem sogenannten, gezielteren „Konzeptalbum“, das das Album charakterisiert, gibt es tatsächlich einen roten Faden, ein Thema, auf dem der musikalische und textliche Weg des Autors schlüssig dargelegt wird. Diese berühmten „vier Freunde an der Bar“, die sich trafen, um den Abend in den Tavernen von Bologna und Mailand, in den Bars von Genua oder in den Clubs in Rom zu verbringen, „oft beschwipst, wenn nicht sogar betrunken“, führten zu echten Schulen, die Papini mit sorgfältiger und nie übertriebener emotionaler Beteiligung beschreibt.
Die Schulen
Die genuesische Schule von Bindi, Paoli, Endrigo (obwohl gebürtiger Istrier), Tenco, Lauzi und De André fließt beim Lesen in eine gut ausgearbeitete beschreibende Synthese ein, die beim Leser lebendige Erinnerungen weckt. Dann die Bologneser Schule von Guccini, Lolli, Dalla, die Mailänder Schule von Vecchioni und Gaber und die römische Schule von Venditti und De Gregori.
© ALLE RECHTE VORBEHALTEN
© ALLE RECHTE VORBEHALTEN
Lesen Sie den vollständigen Artikel unter
Adria-Kurier
