Dort Schulesich vorbereiten auf Arbeiten. Und Sport, in der Schule, als Teil der Ausbildung und auch als Instrument der Inklusion. Der Minister für Bildung und Verdienste, Giuseppe Valditarasprach darüber, als er am Montag, dem 3. Juni, in Bergamo im Institut „Cesare Pesenti“ sprach.
«Arbeitskultur ist grundlegend und daher notwendig und wichtig die Verbindung zwischen Schule und Wirtschaft. Die Schule muss nicht nur wichtige kulturelle Grundlagen bieten, sondern auch die Ausbildung, die es dem jungen Menschen ermöglicht, über alle Werkzeuge dafür zu verfügen Schnell und erfolgreich in die Arbeitswelt einsteigen. Der Austausch zwischen Privatem und Öffentlichem, zwischen Wirtschaft und Schule muss stärker gefördert werden: Die Schule der Zukunft vergisst die Kultur nicht, sondern stellt die Arbeit in den Mittelpunkt.“
„Meine Vision von Schule“, fuhr er fort, „zentriert sich auf die Person des Schülers, auf sein Potenzial und seine Talente.“ Aus diesem Grund ist es sehr wichtig, mit dieser Vision im Einklang zu bleiben, einerseits die Orientierung, die bereits in der Mittelschule beginnen muss, aber vor allem diese sicherzustellen Eine technisch-berufliche Ausbildung ist ein erstklassiger Weg und nicht, wie oft verstanden wird, als Ergebnis.“
„Wenn ich das lese Bis 2027 laufen wir Gefahr, 47 % der Stellen nicht besetzen zu können Was die Geschäftswelt von uns verlangen wird – fährt Valditara fort -, ich mache mir Sorgen um junge Menschen und Unternehmen, die an Wettbewerbsfähigkeit verlieren. In vielen Teilen Italiens finden viele junge Menschen keine Arbeit oder keine, die ihrem Potenzial entspricht: iAufgabe der Schule ist es, diese Talente zu identifizieren, sie weiterentwickeln und an die Bedürfnisse der Arbeitswelt anpassen.“ Aus diesem Grund, so Valditara abschließend, müssen wir „dem Wechsel zwischen Schule und Beruf immer mehr Bedeutung beimessen“.
Ausbildung, unterstreicht der Minister bei der Veranstaltung «Auf dem Weg zu neuen Spielen
der Jugend”, muss im weitesten Sinne verstanden werden. Von der Person. „Beim Treffen mit Ministerin Abodi (Andrea« Abodi, Ministerin für Sport und Jugend Hrsg.) Wir haben darüber nachgedacht, Jugendspiele wieder einzuführen, wir haben über ihre Bedeutung für Ihre Bildung nachgedacht. Sport ist ein Moment der Motivation, der für das Training von grundlegender Bedeutung ist. Und es vermittelt auch Werte wie Solidarität, Teamgeist und Engagement. Um im Sport und im Leben erfolgreich zu sein, muss man sich engagieren.“
„Deshalb – fügte der Minister hinzu – ist es so.“ Es ist wichtig, wieder mehr Stunden Sport und Körpererziehung zu betreiben auch in Grundschulen. Und warum es wichtig war, die Jugendspiele, für die sie gedacht waren, wieder einzuführen
Es seien auch „andere Minister“ beteiligt, beispielsweise für Behindertenfragen, Gesundheit und Landwirtschaft, denn Sport „ist auch eine Zeit, in der man gesund aufwachsen und etwaige Probleme erkennen kann“ im Gesundheits- und Grundschulbereich. Und dann “Sport ist auch ein Moment der Inklusion – schloss Valditara -. Alle Kinder können Sport treiben, auch Kinder mit Behinderungen. Sport vereint junge Menschen mit ihren unterschiedlichen Talenten und Fähigkeiten.“
