Die NASA gab am 22. April die Gewinner der 30. Human Exploration Rover Challenge (HERC) bekannt. Die Parish Episcopal School aus Dallas gewann den ersten Platz in der High-School-Klasse und die University of Alabama in Huntsville. Erfassung des Hochschul-/Universitätstitels.
Der jährliche Ingenieurswettbewerb – eine der ältesten Herausforderungen der NASA – fand seine Abschlussveranstaltung am 19. und 20. April im US Space & Rocket Center in Huntsville, Alabama, in der Nähe des Marshall Space Flight Center der NASA statt. Die vollständige Liste der Preisträger 2024 finden Sie unten:
High-School-Abteilung
- Erster Platz: Parish Episcopal School, Dallas
- Zweiter Platz: Academy of Arts, Careers and Technology, Reno, Nevada
- Dritter Platz: Escambia High School, Pensacola, Florida
Abteilung Hochschule/Universität
- Erster Platz: University of Alabama in Huntsville
- Zweiter Platz: Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Dominikanische Republik
- Dritter Platz: Campbell University, Buies Creek, North Carolina
Auszeichnung für Einfallsreichtum
- Universität von West Florida, Pensacola, Florida
Phoenix-Preis
- Oberschulabteilung: East Central High School, Moss Point, Mississippi
- Abteilung Hochschule/Universität: North Dakota State University, Fargo, North Dakota
Task-Challenge-Auszeichnung
- High-School-Abteilung: Erie High School, Erie, Colorado
- Abteilung Hochschule/Universität: South Dakota School of Mines and Technology, Rapid City, South Dakota
Projektbewertungspreis
- Highschool-Abteilung: Parish Episcopal School, Dallas
- Abteilung Hochschule/Universität: University of Alabama in Huntsville
Auszeichnung im Federgewicht
- Rhode Island School of Design, Providence, Rhode Island
Sicherheitspreis
- Oberschulabteilung: NPS International School, Singapur
- Abteilung Hochschule/Universität: Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola, San Cristobal, Dominikanische Republik
Crash and Burn Award
- KIET Group of Institutions, Delhi-NCR, Indien
Jeff Norris und Joe Sexton Memorial Pit Crew Award
Teamgeist-Auszeichnung
- Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Dominikanische Republik
Auszeichnung für die meistverbesserte Leistung
- Oberstufenabteilung: Jesco-von-Puttkamer-Schule, Leipzig, Deutschland
- Abteilung Hochschule/Universität: Universidad Católica Boliviana – San Pablo, La Paz, Bolivien
Social-Media-Award
- Oberschulabteilung: Bledsoe County High School, Pikeville, Tennessee
- Abteilung Hochschule/Universität: Universität Piura, Peru
MINT-Engagementpreis
- Oberschulabteilung: Princess Margaret Secondary School, Surrey, British Columbia
- Abteilung Hochschule/Universität: Trine University, Angola, Indiana
Artemis-Pädagogenpreis
- Sadif Safarov von der Technischen Universität Istanbul, Türkei
Anfänger des Jahres
- Kanakia International School, Mumbai, Indien
Mehr als 600 Studenten mit 72 Teams aus der ganzen Welt nahmen teil, als HERC sein 30-jähriges Jubiläum als NASA-Wettbewerb feierte. Die teilnehmenden Teams repräsentierten 42 Colleges und Universitäten sowie 30 weiterführende Schulen aus 24 Bundesstaaten, dem District of Columbia, Puerto Rico und 13 anderen Nationen aus der ganzen Welt. Die Teams erhielten Punkte für das Bewältigen eines Hindernisparcours von einer halben Meile Länge, die Bewältigung missionsspezifischer Aufgabenherausforderungen und die Durchführung mehrerer Sicherheits- und Designüberprüfungen mit NASA-Ingenieuren.
„Diese studentische Designherausforderung ermutigt die nächste Generation von Wissenschaftlern und Ingenieuren, sich am Designprozess zu beteiligen, indem sie innovative Konzepte und einzigartige Perspektiven bietet“, sagte Vemitra Alexander, HERC-Aktivitätsleiterin für das Office of STEM Engagement der NASA in Marshall. „Während HERC den 30. Jahrestag der Herausforderung feiert, setzt HERC auch das Vermächtnis der NASA fort, wertvolle Erfahrungen für Studenten bereitzustellen, die möglicherweise für die Planung zukünftiger Weltraummissionen, einschließlich bemannter Missionen in andere Welten, verantwortlich sein könnten.“
HERC ist eine der acht Artemis Student Challenges der NASA und spiegelt die Ziele des Artemis-Programms wider, das darauf abzielt, die erste Frau und den ersten farbigen Menschen auf dem Mond zu landen und gleichzeitig eine langfristige Präsenz für Wissenschaft und Forschung aufzubauen. Die NASA nutzt solche Herausforderungen, um Studenten zu ermutigen, Abschlüsse und Karrieren in den Bereichen Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik anzustreben.
HERC wird vom Southeast Regional Office of STEM Engagement der NASA in Marshall verwaltet. Seit seiner Gründung im Jahr 1994 haben mehr als 15.000 Studenten am HERC teilgenommen – viele ehemalige Studenten arbeiten jetzt bei der NASA oder in der Luft- und Raumfahrtindustrie.
Um mehr über HERC zu erfahren, besuchen Sie bitte:
https://www.nasa.gov/roverchallenge/home/index.html
-Ende-
Gerelle Dodson
NASA-Hauptquartier, Washington
202-358-4637
[email protected]
Taylor Goodwin
Marshall Space Flight Center, Huntsville, Ala.
256-544-0034
[email protected]
Tags: Die NASA gibt die Gewinner der Human Exploration Rover Challenge bekannt
