In Brindisi wurden zwei Gewinnerklassen des BPER-Finanzbildungsprojekts ausgezeichnet

Die achte Ausgabe der Kampagne für Schulen Grande! mit dem Titel „Ein großartiges Porträt: Mit Kunstwerken die Wirtschaft entdecken“ endete mit einer immer stärkeren Beteiligung der Studierenden. Die BPER-Initiative richtet sich an die Klassen III, IV und V der Grundschule und hat das Ziel, die Finanzbildung in Schulen durch einen Freizeit-Lernweg zu fördern.

In Brindisi waren die Klassen III A und III B der Grundschule Bozzano Centro, Komplex Via Austria, die Gewinner. Bei der jüngsten Initiative ging es darum, die Hauptelemente der Ökonomie durch Kunst in einer einfachen und farbenfrohen Sprache zu erklären, dank La Galleria, der Unternehmenssammlung des Instituts, die zum zweiten Mal in Folge ein originelles Erscheinungsbild von Kunstwerken vorschlug, die ebenfalls dazu gehörten die BPER Banca-Sammlung. Das Lernen wird durch das in Zusammenarbeit mit Librì Progetti Educativi erstellte Lernpaket erleichtert. Das Kit wird sowohl in Papierform (mit ökologisch nachhaltigen Materialien) als auch digital produziert und mit inklusiven und geschlechtersensiblen Texten versehen. Es enthält Audiospuren, um es auch von Jungen und Mädchen mit Sehbehinderungen verwenden zu können, und ist in einer Schriftart geschrieben, die dies ermöglicht erleichtert das Lesen bei Legasthenie.

Im Rahmen des Prozesses wurden außerdem drei Webinare zu den Themen Finanzbildung und Sparen erstellt, um Lehrer auf ihrem Bildungsweg zu unterstützen. Die Videos können kostenlos auf dem YouTube-Kanal der Bank angesehen werden.

Die Zahlen des Grande-Projekts! Für diese Ausgabe meldeten sie die Teilnahme von über 700 Schulen, 1.400 Klassen und mehr als 37.000 Schülern aus 17 Regionen. Die zehn würdigsten Klassen wurden von einer interdisziplinären Jury ausgewählt und erhalten für den Schulalltag nützliche Unterrichtsmaterialien wie Multimediatafeln, Bibliotheksbücher, PCs und Drucker. Neu in diesem Jahr ist die Möglichkeit für den Gewinner des ersten Platzes, gemeinsam mit einem professionellen Autor in einem pädagogischen Labor ein Street-Art-Wandbild zu erstellen, um das Kinderprojekt an den Wänden der Schule zum Leben zu erwecken.

Er erklärt Serena Morgagni, Leiterin der Kommunikationsabteilung bei BPER: „Wir sind stolz auf das Grande!-Projekt, mit dem BPER seit 8 Jahren die Finanzbildung für Jungen und Mädchen in Grundschulen fördert.“ Wir freuen uns über die steigende Zahl der beteiligten Schüler und auch die Rückmeldungen sind ermutigend und spannend. Finanzielle Bildung mit Anregungen rund um die Welt der Kunst und ihrer Werke zu verbinden, stellte eine wirklich wichtige Herausforderung dar, die von Lehrern und Kindern mit großer Begeisterung angenommen wurde.“

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