Sie studierten es und studierten es ein Jahr lang mit Hingabe und Mühe, um zu verstehen, wie die lange, scheinbar weit entfernte Liste von Artikeln auch über sie sprechen kann. Jetzt die italienische Verfassung, gedruckt auf einer Plexiglasscheibe vom Publisher-Verlag Roncadelle, wird sie jeden Tag auf dem Weg zum Unterricht begrüßen, im Atrium des Luzzago-Gymnasiums: Die Enthüllung der Charta, die gestern Morgen im Beisein der Präfektin von Brescia, Maria Rosaria Laganà, stattfand, war der Abschluss eines Projekts von Staatsbürgerkunde durchgeführt von einem ersten des vierjährigen wissenschaftlichen Studiengangs und einem zweiten der Linguistik, die unter der Leitung ihres Rechtslehrers Daniele Gambetti das Verfassungsdiktat schwerpunktmäßig interpretierten Gleichheit und Freiheitzwei Themen, zu denen die Kinder auch Inhalte für die sozialen Netzwerke der Schule erstellten.
Fundamentale Prinzipien
„Wir haben versucht, ein möglichst respektvolles Profil des Verfassungstextes aufrechtzuerhalten, indem wir ihn vor allem in seinen Grundprinzipien untersucht haben“, erklärte Professor Gambetti, und dann kurze Videos für soziale Medien erstellt haben, weil wir denken, dass dies der erste Weg ist etwas Eigenes ist, darüber nachzudenken, wie man es an andere weitergibt.“
Das Gremium mit der Verfassung hat auch Ein QR-Code, den Kinder scannen können, um den Text auf ihrem Mobiltelefon anzuzeigen. Der Rektor des Gymnasiums, Pater Luigi Cavagna, hofft, dass es die Neugier weckt: „Vielleicht wird es nicht der erste Gedanke der Kinder sein, aber die Tatsache, dass es hier ist, ist bereits wichtig“, sagte er. Es wäre schön, wenn ab und zu jemand vorbeikommen würde, um es zu lesen.
Die Veröffentlichung der Verfassung, erklärte Rektor Giacomo Ferrari, „war ein Anlass für weitere Studien im Rahmen einer Verpflichtung, die unsere Schule verfolgt.“ Die Schule ist gesetzlich verpflichtet, sich mit politischer Bildung zu befassen: Wir sind dazu aufgerufen, zu verstehen, ob wir sie als Pflicht betrachten sollten oder ob sie stattdessen zu einer Gelegenheit für eine Reise mit den Kindern werden kann.“
Bewusstsein
Bei Luzzago wurde die zweite Option gewählt: „Ziel ist es, die Entwicklung der Kinder nicht nur in ihren Fähigkeiten, sondern auch in … zu begleiten.“auch im Bewusstsein der eigenen Verantwortung“, er fügte hinzu.
Nach der Enthüllung des Gremiums versammelten sich die beiden Klassen im großen Saal zu einer Besprechung mit dem Präfekten über seine Rolle, Rechte und Pflichten, die Verfassung und die Gemeinschaft. „Ich freue mich, hier zu sein“, sagte Präfekt Laganà, „es ist immer schön, mit den Kindern zu sprechen und ihr Interesse an der Verfassung und dem öffentlichen Leben hervorzuheben.“ Oft reden wir nur über ihr Desinteresse, aber das zeigt, dass dem nicht so ist, auch dank des Engagements der Schule. Diese Arbeit ist sehr wichtig und regt für mich die Idee einer möglichen Zusammenarbeit zum Tag der Republik an.“
