Für eine perfekte Abschlussprüfung haben sich viele Studenten dafür entschieden, bei der Unvollkommenheit anzufangen. Tatsächlich war gestern, Mittwoch, der 19. Juni, für 526.000 Schüler aus dem ganzen Land der Tag der ersten schriftlichen Prüfung, der italienischen. Zu den zur Auswahl stehenden Titeln gehört auch der Titel über „Das Lob der Unvollkommenheit“, der auf einem Absatz der Nobelpreisträgerin Rita Levi Montalcini basiert. Die Studenten des Omodeo-Instituts bevorzugten jedoch einen der drei Argumentationsstränge, den Typ B, der eine Analyse des Kalten Krieges und des Atomkonflikts oder der Bedeutung der Verfassung und schließlich der Funktion des Schweigens in der Kommunikation erforderte . Um die Wahlmöglichkeiten der Absolventen zu vervollständigen, gibt es Tracks zu aktuellen Themen: „Profile, Selfies und Blogs – Verschwinden von Camintos geheimem Tagebuch“ und solche, die den literarischen Text zu den Werken von Giuseppe Ungaretti und Luigi Pierandello analysieren. Die Kommentare der Studierenden waren unmittelbar und zeigten die große Erleichterung derjenigen, die gerade vor dem ersten, wichtigen Hindernis standen. „Ich habe das Thema über Rita Levi Montalcini gewählt, weil ich sehr an der Autorin interessiert war. Anfangs war ich mit Ungarettis Lied unentschlossen – sagt ein Student – das Lied war interessant und einfach, aber da ich es dieses Jahr nicht behandelt hatte, zog ich es vor, es aufzuführen der andere Track, auch wenn der von Ungaretti genauso machbar wäre. Auch der Track zur Textanalyse stieß auf großes Interesse. „Ich habe den Aufsatz über Pirandello geschrieben, weil mir der sizilianische Autor und die Arbeit, die ich analysiert habe, gefallen haben. Es war ein anspruchsvoller Test und hoffentlich der Beste“, sagt ein zweiter Kandidat nach sechs harten Stunden auf den Bänken. Jetzt konzentrieren wir uns auf die zweite Mathematik Test, worüber ich mir ein wenig Sorgen mache.
Niccolo Lo Monaco
