„Problem Solving for Turing Machine“, die Gewinner der 10. Ausgabe, verliehen vom Rotary Club Latina

„Problem Solving for Turing Machine“, die Gewinner der 10. Ausgabe, verliehen vom Rotary Club Latina
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Der Konferenzraum der Universität La Sapienza in Rom – Polo di Latina war Schauplatz der Preisverleihung der zehnten Ausgabe des Wettbewerbs „Problem Solving for Turing Machine“. Eine Veranstaltung, die die Innovation und das Talent von Oberstufenschülern feiert und vom Rotary Club Latina und dem Latina Polo der Universität La Sapienza in Rom gefördert wird.

Eine Hommage an Turing und Innovation

Zu Ehren von Alan Turing, einem britischen Mathematiker und Pionier der Informatik, lenkte der Wettbewerb die Aufmerksamkeit auf eines der grundlegenden konzeptionellen Modelle der Berechnung und schlug eine Herausforderung vor, die auf der Lösung komplexer Probleme basiert.

Eine gelungene Ausgabe

An dem Wettbewerb, an dem über 90 Studenten teilnahmen, versuchten sich 25 Kandidaten unter der Leitung von Paolo Forte, Professor an der Fakultät für Informationstechnik, und dem Expertenteam bestehend aus Stefano Marchetto und Fabio Tomei an den vorgeschlagenen Problemen.

Einweihung und Auszeichnungen

Der Wettbewerb wurde von Gianluca Carfagna, Präsident des Rotary Club Latina, eröffnet und unterstrich die Bedeutung dieser zehnjährigen Initiative. Wichtige institutionelle und akademische Persönlichkeiten trugen dazu bei, der Veranstaltung einen Mehrwert zu verleihen, indem sie den wesentlichen Beitrag technologischer Innovationen für die zukünftige Entwicklung der Menschheit anerkannten.

Konzentrieren Sie sich auf lokale akademische Exzellenz

Das Pontinische Zentrum der Universität La Sapienza in Rom zeichnete sich durch einen Anstieg der Einschreibungen und einen deutlichen Anstieg wissenschaftlicher Veröffentlichungen aus, was die akademische Exzellenz der Region unterstreicht und Studenten zu einem Studium im IT-Bereich einlädt.

Die Gewinnerteams

Der Wettbewerb wurde von Matteo Mariani und Mattia Zampi vom Hochschulinstitut „Guglielmo Marconi“ dominiert, die die meisten der gestellten Fragen erfolgreich lösten. Es folgten weitere Glanzleistungen ihrer Klassenkameraden und der Schüler der „GB Grassi“ Scientific High School.

Schlussfolgerungen und Auszeichnungen

Die Zeremonie endete mit der Ehrung der Gewinner, die einen Beitrag zur Einschreibung an der Universität sowie Gedenktafeln für ihre Institute erhielten. Alle Teilnehmer erhielten eine Urkunde, die ihr Engagement und Engagement würdigte.

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