Caltanissetta, die ehemalige Schule La Cittadella, wird zum Sitz der Sozialpolitik

Caltanissetta, die ehemalige Schule La Cittadella, wird zum Sitz der Sozialpolitik
Caltanissetta, die ehemalige Schule La Cittadella, wird zum Sitz der Sozialpolitik

CALTANISSETTA – Die Räumlichkeiten des ehemaligen Schulkomplexes La Cittadella wurden der VII. Direktion für Sozial- und Sozial- und Gesundheitspolitik der Gemeinde zugewiesen.

Dies hat der Stadtrat mit Beschluss Nr. 68 vom 28. Mai letzten Jahres. Eine Entscheidung, die sich aus der von der erhaltenen Mitteilung ergibtMartin Luther King Comprehensive Institute, das bisher die Räumlichkeiten nutzteder die Veräußerung des Komplexes ankündigte, da das kommunale Gebäude im laufenden Schuljahr weder für Bildungsaktivitäten noch für Projektaktivitäten zur Bereicherung des Bildungsangebots genutzt wurde für das Schuljahr 2024/2025 keine Aktivitäten geplant haben.


Daher der Beginn des Prozesses durch die Direktion VII der Gemeinde für die Nutzung der Räumlichkeiten festlegen. Der Leiter der Zweigstelle hat tatsächlich alle Schuldirektoren der Gesamtinstitute der Stadt konsultiert, um Interesse daran zu bekunden, dass die Räumlichkeiten des Schulkomplexes La Cittadella für die Durchführung von Bildungsaktivitäten zur Verfügung gestellt werden.

Da kein Antrag eingegangen ist, sind die Räumlichkeiten – wie in der betreffenden Entscheidung angegeben – der Einrichtung vollständig zur Verfügung stehen und zur Nutzung bestimmt Erreichen institutioneller Ziele.

Unter Hinweis auf die „Verordnung für die Verwaltung und Veräußerung des Immobilienvermögens der Gemeinde Caltanissetta“ und auf Antrag des Direktors der Direktion VII – Sozial-, Gesundheits- und Schulpolitik wurde die ehemalige Schule daher von der Gemeinde betraut Rat an die Leitung VII für die Durchführung institutioneller Tätigkeiten im Zusammenhang mit der Erweiterung des vom Staat dem Sozialdienstleistungssektor der Kommunen zugewiesenen Kompetenzbereichs in den Bereichen „Restorative Justice“, „Schutz von Minderjährigen“ und „Integrierte“. Dienstleistungen zur Förderung der Autonomie, der Handlungsfähigkeit im eigenen Lebenskontext, der Teilhabe und der sozialen Eingliederung junger Menschen.“

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