Preisverleihungsabend im salesianischen Oratorium von Andria für das Projekt „Meine Schule ist anders“. Hier sind die Gewinnerschulen

Sensibilität und Aufmerksamkeit gegenüber der Umwelt haben gewonnen. „Meine Schule ist anders“, Das von der Umweltabteilung der Gemeinde Andria geförderte Projekt, das auf alle Schulen aller Niveaus in der Stadt ausgeweitet wurde, schließt seine erste Auflage mit einem Zahlenboom ab. Die Beteiligung der Schulen am Preisverleihungsabend im salesianischen Oratorium von Andria war sehr groß, die Anzahl der eingegangenen Vorträge war hoch, die Sensibilität der Kleinen, die den Älteren Unterricht in Höflichkeit erteilten, war sehr hoch. Das Projekt umfasste die Schaffung von Bildungskursen, die in jeder Schule mit dem pädagogischen Ziel konzipiert wurden, bei sehr jungen Menschen eine besondere Sensibilität im Bereich der Umwelt und der getrennten Abfallsammlung zu wecken. Die Aktivität von KommunikationDie Jury stellte fest, dass der gemeinsame Nenner der Werke die Verbreitung und Vervielfältigung tugendhafter Verhaltensweisen innerhalb ihrer Familien war, von Papier bis hin zu digital, wobei bei der Erstellung der Produkte die originellsten Formate genutzt wurden. Einige davon könnten tatsächlich für spätere Kommunikationskampagnen „Andria Differenzia“ ausgewählt werden.

Auch die Militärbehörden, darunter der Arzt, beteiligten sich an der Demonstration Heilige MenneaDirektor des Anti-Kriminalitäts-Polizeibüros des Bat-Polizeihauptquartiers, stellvertretender Provinzkommandant der Carabinieri, Oberstleutnant Pasquale De Coratoder Kommandeur der Carabinieri von Andria, Dr Pierpaolo ApolloDer Doktor Iolanda Balzanelli, stellvertretender Kommissar der örtlichen Polizei, die Schulleiter, die Lehrer der verschiedenen Schulen, die Eltern. Vielen Dank an alle von der Stadtverwaltung, die die Kinder und Jugendlichen auf diesem Weg der beruflichen Weiterentwicklung begleitet haben. Die Jury bestand aus dem Bürgermeister Giovanna Brunovom Umweltrat der Gemeinde Andria, Savino Losappiovon Dr Mirko MalcangiStadtrat und Initiator des Projekts, von Dr. Giancarlo Cannone, Direktor des Hygiene- und Gesundheitsdienstes der ASL Bat, vom Psychologen und Lehrer Marilena Tota und vom Lehrer und Journalisten Nunzia Saccotelli. Hier sind die Gewinnerschulen dieser ersten Ausgabe:

• Kindheit: „Saccotelli-Schule“, ex aequo, für zwei Klassen derselben Schule. Grund: Sie konnten den Prozess der Umwandlung von Papier, Pappe, Kunststoff und anderen kompostierbaren Materialien durch eine Parade von Kleidern, begleitet von der Hintergrundmusik des Orchesters angehender Musiker, die Musik spielten, auf die originellste, vollständigste und einnehmendste Art und Weise erzählen Instrumente auch aus recycelten Materialien.
• Grundschule: Oberdan-Schule Motivation: Das Thema Umwelt durch die Spielregeln attraktiv zu machen. Das haben sie mit den UNO-Spielkarten in einer ökologisch nachhaltigen Version geschaffen. Die Kinder einer zweiten A-Klasse in Oberdan haben im Rahmen des Projekts ALL FOR ONE, A PLANET FOR ALL, das zur Sensibilisierung für das Thema der getrennten Abfallsammlung ins Leben gerufen wurde, die Regeln des traditionellen Brettspiels an die Regeln des bürgerlichen Lebens angepasst. Das Ergebnis übertraf alle Erwartungen. Sie haben in puncto Legalität und Einhaltung der Regeln gewonnen.
• Untere Sekundarschule: Vaccina-Schule Drei erste Klassen (A- und I), die mit den Lehrern ihrer jeweiligen Klassen und in verschiedenen Disziplinen zusammenarbeiteten, um praktische Werke zu schaffen, die aus recyceltem Material resultierten. Diese multidisziplinäre Reise wurde von den Noten unveröffentlichter Instrumente begleitet, da diese ebenfalls aus wiederverwendbarem Material hergestellt wurden. Die Kinder zeigten auch die Fähigkeit, überzeugende Arbeiten zu konstruieren und den Empfängern vorzuschlagen. Organizität und Zusammenhalt, Wirksamkeit in den detaillierten und suggestiven Beschreibungen. Mit einem besonderen Stil, fließend und einnehmend, auch musikalisch.
• Obere Sekundarschule: ITT ONOFRIO JANNUZZI Abfall als Ressource. Mit einem Video, das uns dazu einlädt, über die Bedeutung der getrennten Abfallsammlung nachzudenken, demonstrieren die Schüler in ihrer Arbeit, wie sich Abfall mit ein wenig Fantasie in eine Ressource verwandeln lässt einfache Plastikflasche, leicht in der Schule erhältlich. Das Projekt ermöglichte die Vertiefung einiger im Schuljahr erworbener Kompetenzen durch das Studium der MINT-Fächer. Der abschließende Slogan „Lasst uns einen Unterschied machen und trennen“ ist eine klare Mahnung, konkret und ohne weitere Verzögerung zum Schutz der Umwelt zu handeln.