„Über 4,5 Millionen vom Ministerium für 195 neue Plätze in Kindergärten in der Romagna“ • 4live.it

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„Über 4,5 Millionen vom Ministerium für 195 neue Plätze in Kindergärten in der Romagna“ • 4live.it

Es gibt sechs Gemeinden in der Romagna, die im Rahmen des „Plans für Kindergärten und Kindergärten sowie frühkindliche Bildungs- und Betreuungsdienste“ vom Ministerium für Bildung und Verdienste unter der Leitung von Minister Giuseppe Valditara Fördermittel erhalten haben. Dies sind Cervia, Coriano und Misano Adriatico, Predappio, Roncofreddo und Savignano sul Rubicone. Ziel des Plans ist die Schaffung neuer Plätze in Kindergärten, um das Bildungsangebot ab der frühen Kindheit zu erweitern und gleichzeitig konkrete Hilfe für Familien anzubieten, um sowohl die Vereinbarkeit von Familien- und Berufsleben zu erleichtern als auch die Beteiligung von Frauen am Kindergarten zu fördern Arbeitsmarkt“. So schrieb der Parlamentarier in einer Notiz Jacopo MorroneSekretär der Liga der Romagnain dem die „Zahlen“ genannt werden, die die gesamte Region Emilia-Romagna betreffen, wo insgesamt 463 neue Stellen mit einer Gesamtfinanzierung von 10 Millionen und 820.000 Euro geschaffen werden.

«Allein was die Romagna betrifft – erinnert sich Morrone – Es wird 195 Plätze mit einer Finanzierung von 4 Millionen und 564.000 Euro geben: In Cervia sind 1 Million und 152.000 Euro für 48 Plätze vorgesehen; in Coriano 1 Million und 8.000 Euro für 42 Plätze; in Misano Adriatico 864.000 Euro für 36 Sitzplätze; in Predappio 480.000 Euro für 20 Plätze sowie für Roncofreddo; schließlich gibt es in Savignano sul Rubicone 580.000 Euro für 29 Plätze. Dieser neue Kindergartenplan, der einen Gesamtbetrag von 734,9 Millionen Euro erreicht, wurde ebenfalls aus nationalen Mitteln sowie aus dem PNR finanziert, wie Minister Valditara bekräftigte, und ermöglichte die Hinzufügung neuer Plätze, was uns zu einem der ersten Länder in Europa macht und ein Beweis dafür ist wie zentral es für die Regierung und insbesondere für die Liga ist, nicht nur die frühkindlichen Angebote zu verbessern und auszubauen, sondern auch die Qualität des gesamten Schulsystems zu steigern.“ schließt Morrone.

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